Посеешь привычку - вырастет характер. Посеешь характер - вырастет судьба.
Народная мудрость
Теоретики классического психоанализа (как известно, более тяготеющего к западной ментальности) подчеркивают важность генетической основы выбора судьбы.
см пост
Но одна из характерных именно для отечественной психотерапии идей - идея о воспитании, как об определяющем факторе для развития личности.
Возможно, популярность этой идеи связана с тем, что отечественная психология во многом основывалась на педагогике, что, в свою очередь было обусловлено историческими событиями в стране. Невозможно отрицать вклад в теории о развитии личности таких великих педагогов как Макаренко, Сухомлинский.
Отсыл к генетической основе многих мотиваций человека в принципе с большой осторожностью всегда воспринимался советской наукой. Ведь граница между различением генетических отличий и различением людей по принципу генетических отличий слишком зыбка и основана на этике прежде всего.
Есть и другие тенденции в развитии отечественной психологии, о которых говорит Анна Варга в статье с откровенным названием
Генетики же отмечают, что по внешним проявлениям в поведении практически невозможно определить, что из реакций человека является результатом его генетической предрасположенности, а что - результатом воспитания. То есть, если человек вспыльчивый, это может быть из-за его природного метаболизма, например, скорости выброса адреналина в кровь. А может быть это просто неосознаваемая модель поведения, которой научили в детстве.
С точки зрения
, телесные параметры являются базисными по отношению к воспитанию. Социализация это " надстройка" по отношению к физике, к
. Но одно без другого не существует.
Далее цитирую пост Характер - генетика или воспитание? от @psy_factum, взято
Автор текста Анна Петрова, врач-психотерапевт, эксперт проекта Psy-фактор.
Комментарии (0)